Biudžetinė įstaiga
Jaunimo g. 15, LT-63314, Alytus
Tel. (8 678) 57 037
El. paštas darzelis@alytausdugaideliai.lt
Juridinių asmenų registras
Kodas 191054578

Projektinė veikla

Lietuvos mažųjų žaidynės

 Nuo 2017-ųjų metų mūsų darželio penkerių metų vaikai sėkmingai dalyvauja  „Lietuvos mažųjų žaidynių“ projekte, organizuojamame Lietuvos tautinio olimpinio komiteto ir Respublikinės ikimokyklinio ugdymo kūno kultūros pedagogų asociacijos.  Projekto tikslas – didinti ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų fizinį aktyvumą, tenkinant prigimtinį judėjimo poreikį. Jau trečius metus  vaikai parodo gerą fizinį pasirengimą  -  tampa I-ojo etapo prizininkais ir yra kviečiami į finalinį renginį.

 

Ilgalaikis projektas „Futboliukas“

2017-2018, 2018-2019 mokslo metais lopšelio-darželio 4-6 metų vaikai dalyvauja Lietuvos futbolo federacijos ir Lietuvos masinio futbolo asociacijos projekte „Futboliukas“. Šio projekto tikslas – populiarinti futbolo  žaidimą lauke ir uždarose ugdymo įstaigos patalpose bei populiarinti futbolą kaip sporto šaką visuomenėje, sudominti vaikus sportu ir sveika gyvensena, sudaryti sąlygas vaikams ne tik ugdyti savo fizinius gebėjimus žaidžiant, bet ir skatinti smalsumą pažinti futbolą per kūrybinę pusę, skatinti bendradarbiavimą tarp grupių ir švietimo įstaigų. Veiklos – draugiškos rungtynės su lopšelio-darželio „Girinukas“, mokyklos-darželio „Viltis“ vaikais; „Futboliuko“ Kalėdos, kūrybinės dirbtuvės futbolo tematika iš antrinių žaliavų ir kt.

 

Aplinkosaugos švietimo projektas „Sparnuočiai – mūsų draugai“

 Projektas vyko 2017-2018 mokslo metais,  jo tikslas – mokyti vaikus atpažinti Lietuvoje žiemojančius ir migruojančius paukščius. Projekto eigoje, sausio-gegužės mėnesiais, buvo organizuotos veiklos, skatinančios vaikų aktyvią, tiriamąją veiklą, kūrybiškumą, smalsumą, draugiškumą gamtai ir norą pažinti juos supančią aplinką – edukacinis užsiėmimas „Dzūkijos paukščiai“, paukščių stebėjimas ir globojimas,  piešinių konkursas „Mano sparnuotas draugas“, viktorina „Aš pažįstu paukščius“. Visas veiklas vainikavo ekskursija į Žuvinto biosferos draustinį.   Projektas buvo finansuojamas iš Alytaus miesto savivaldybės infrastruktūros priežiūros ir aplinkos kokybės gerinimo programos (28) priemonės įgyvendinti savivaldybės aplinkos apsaugos rėmimo specialiosios programos priemones ((28.01.03.01.) 2018 metų lėšų, skirtų laimėjusiems atranką aplinkosaugos švietimo projektams.

Sveikatos ugdymo projektas „Sveikatiada“

Nuo 2017 metų dalyvaujame sveikatos ugdymo projekte „Sveikatiada“. Tai socialinė iniciatyva, kuria siekiama formuoti sveikos mitybos ir fizinio aktyvumo įgūdžiais pagrįstą kultūrą mokymo įstaigų bendruomenėse. Projekto tikslas – ugdyti jaunąją kartą, neturinčią sveikatos problemų ir gebančią formuoti savo gyvenimo būdą atliekant informuotus sprendimus mitybos bei fizinio aktyvumo klausimais. Projekto veiklos –  „Mankštiada“, „Sveikatos maratonas“, „Mankštiados mugės“, „Sportuojantis koridorius“, „Vandens diena“, „Sveikatiados maisto detektyvai“.

Respublikinis pilietiškumo ugdymo projektas „Kaip surasti Lietuvą 2018“

2017-2018 m. m. projekte, skirtame Lietuvos valstybės atkūrimo šimtosioms metinėms paminėti, dalyvavo priešmokyklinių grupių ugdytiniai. Projekto tikslas – ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų pilietiškumą bei tautinį ir kultūrinį tapatumą, patriotinius jausmus tėvynei, plėsti vaikų supratimą apie Lietuvą. Vaikai gilino žinias apie Lietuvos istoriją, tradicijas ir papročius. Savo pažintį jie pradėjo nuo gimtojo miesto Alytaus. Visi susipažino su legenda apie Alytų, sužinojo, iš kur kilęs Alytaus miesto vardas. Ekskursijų metu vaikai pabuvojo Rotušės aikštėje, miesto parke, aplankė  poeto Anzelmo Matučio muziejų, užkopė ant ilgiausio Lietuvoje pėsčiųjų ir dviračių ,,Baltosios rožės“ tilto ir stebėjo ilgiausią Lietuvos upę – Nemuną.

Plačiau

PREVENCINIS PROJEKTAS „ŽAIDIMAI MOKO”

  Mūsų darželis antrus metus dalyvauja respublikiniame ikimokyklinių ugdymo įstaigų prevenciniame projekte „Žaidimai moko", kurį organizuoja Kelmės rajono pedagoginė psichologinė tarnyba. Projekto tikslas- specialiųjų užduočių ir žaidimų pagalba lavinti penkiamečių, šešiamečių erdvės, regimąjį suvokimą, tikslinti ir tobulinti smulkiuosius (riešo, rankų pirštų) judesius. Projekto nuostatai

ŠALIES IKIMOKYKLINIO IR PRIEŠMOKYKLINIO AMŽIAUS VAIKŲ ETNINĖS KULTŪROS PROJEKTAS „SUNKUS DARBELIS – GARDUS KĄSNELIS“

Etninės kultūros projektą „Sunkus darbelis – gardus kąsnelis“ inicijavo auklėtojos Renata Komičienė ir Tamara Cibulskienė. Į jo veiklas įsijungė per keturiasdešimt šalies ikimokyklinio ugdymo įstaigų. Projekto tikslas – plėsti vaikų žinias apie lietuvių liaudies papročius ir tradicijas. Pagrindinė veikla – koliažų „Duonutės kelias“ kūrimas, jų konkursas. Vaikai kūrybinės veiklos formomis  atskleidė duonutės augimo kelią. Projekto apibendrinimas –  koliažų paroda Alytaus miesto savivaldybėje, seminaras miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų pedagogams. Vaikai kūrybinės veiklos formomis  atskleidė duonutės augimo kelią; sukurti koliažai pristatyti miesto bendruomenei, skatinamas  pedagogų bendravimas ir bendradarbiavimas.

KALBINIO UGDYMO PROJEKTAS „PERSKAIČIAU KNYGELĘ, TEGU JI DŽIUGINA TAVO ŠIRDELĘ“

2016-2017 mokslo metais  „Nykštukų“ grupės auklėtojos Renata Komičienė ir Laimutė Zdanavičienė vykdė kalbinio ugdymo projektą „Perskaičiau knygelę, tegu ji džiugina tavo širdelę“. Projekto personažai  Pepės Ilgakojinė ir Beždžionėlė  visų grupių vaikučiams papasakojo, kaip gaminamos ir saugomos knygos, išmokė mįslių ir posakių apie knygas. Pepė siūlymu, visą mėnesį vaikai kūrė knygeles Pepei, o savo perskaitytas ar nusibodusias knygeles dėjo į stebuklingą lagaminą, keliaujantį iš grupės į grupę. Tėvelis Ernestas Pakutka sumeistravo nuostabų namelį vaikų suneštoms knygoms. Taip gimė lauko bibliotekėlė. Visi vaikučiai tapo lauko bibliotekos skaitytojais ir pasižadėjo saugoti, gerbti ir skaityti knygeles.

 

INTERAKTYVUS ŠALIES PILIETIŠKUMO UGDYMO PROJEKTAS „KAIP SURASTI LIETUVĄ 2017?“

Projekto „Kaip surasti Lietuvą 2017?“ metu priešmokyklinės „Nykštukų“ grupės vaikai ir jų auklėtojos Renata Komičienė ir Laimutė Zdanavičienė nagrinėjo tėvynės temą: rinko informaciją apie Lietuvą, savo artimiausią aplinką, jos pagrindu kuria kūrybinius darbus, mokėsi dainų, eilėraščių, gamino tautinę atributiką. Ekskursijos po Alytų metu vaikai apsilankė Dainų slėnyje -  užlipę ant aukščiausio Lietuvoje tilto, žvelgė į Pirmojo Alytaus piliakalnį, klausėsi legendos apie Alytį ir Mirgausėlę.   Miesto centre vaikai aplankė svarbius istorinius objektus – paminklus laisvės gynėjams „Laisvės angelą“, „Sausio 13-osios“ kryžių, memorialą „Nurimęs varpas“ -, susipažino su miesto Rotuše ir muzikos mokykla. 2017 metų projektas baigėsi vasario 15 dieną interaktyvia viktorina, kurios metu mūsų darželio priešmokyklinukai bendravo su Vilniaus lopšelio darželio „Du gaideliai“ vaikais interaktyvioje viktorinoje: pristatė savo darželį ir grupę, Alytaus miestą. Šio interaktyvaus projekto metu vaikai ne tik plačiau pažino savo šalį, bet ir turėjo galimybę bendrauti ir bendradarbiauti su kitais savo amžiaus vaikais.

 

UGDOMASIS PROJEKTAS „IŠDYKUSIOS SPALVOS“

Ugdomąjį projektą „Išdykusios spalvos“ 2016-2017 mokslo metais įgyvendino „Pelėdžiukų“ grupės auklėtojos Dalė Miliauskienė ir Kristina Kedytė. Projekto tikslas – padėti vaikams įgyti pirmuosius aplinkos pažinimo, meninės veiklos įgūdžius, skatinti kūrybinį aktyvumą įvairių veiklų metu. Projekto uždaviniai: supažindinti vaikus su pagrindinėmis spalvomis ir jų potėpiais, supažindinti su įvairiomis spalvų liejimo technikomis, padėti vaikams atrasti įvairių būdų spalvoms pažinti, atpažinti spalvas randamas gamtoje įvairiu metų laiku, įtraukti tėvus į grupės veiklą. Projekto metu  auklėtojos su vaikais vartė ir aptarinėjo įvairias knygeles ir žurnaliukus, kuriose padėdavo vaikams surasti ir įvardinti spalvas; žaidė įvairius žaidimus spalvų įtvirtinimui. Rudenį kartu su tėveliais piešė rudeninius lapus. Organizavo parodą „Rudens karalystėj daržovių puota“. Tėveliai kartu su vaikučiais iš daržovių gamino įvairius darbelius. Auklėtojos su vaikais grupėje spalvino „Spalvų namelį“, kurį vėliau naudojo įvairiems laisvalaikio žaidimams. Pavasarį įvairiaspalvėmis gėlėmis puošė darželio erdves. Projekto metu vaikai gyveno ir žaidė spalvų pasaulyje. Grupės aplinka buvo paruošta taip, kad vaikai galėtų tyrinėti, maišyti ir stebėti kaip spalvos virsta įvairiais atspalviais. Projekto metu vaikai gavo daug informacijos apie spalvas. Atlikdami įvairias užduotis išmoko spalvas sieti su aplinkos daiktais. Išmoko pastebėti spalvingus metų laikus: rudeninių lapų tonus, žiemos baltumą ir pavasario žiedų spalvingumą. Projekto metu vaikai įgijo socialumo įgūdžių – išmoko bendrauti ir bendradarbiauti su bendraamžiais. Visus metus vaikai kurdami spalvotus darbelius, šokdami, improvizuodami ir grožėdamiesi vieni kitų darbeliais lavino meninę kompetenciją.